为深入挖掘课程思政内涵,推动专业课程与思政教育的协同育人机制,我院材料加工工程系于9月3日和9月10日下午组织了两次专题研讨会,主题分别为“深化课程思政内涵,创新融合路径”和“挖掘思政元素,推进课程育人”。学校督导庞祖高老师出席并指导,全系教职工参加。
系主任汤宏群老师在会上强调课程思政在新时代教育中的重要性,分析了其背景与教育使命,强调专业课程与思政元素的有机融合,提升教学质量。谢扬球老师分享了《模具三维辅助设计及制造综合训练》课程中的实践经验,讲解了如何在教学中融入思政元素,引发了热烈讨论。
在“事-理-德-人”教育理念的学习中,梁洁老师分享了在《模具材料与热处理》课程中结合中国工匠精神的案例,许征兵老师则探讨了课程思政如何帮助学生树立职业观和社会责任感。
校督导庞祖高老师勉励大家深化课程思政改革,提升教学感染力与质量,实现专业教育与思政教育的协同效应。
研讨会最后,全系教职工结合各自教学工作展开热烈讨论,老师们纷纷表示受益匪浅,他们深刻认识到课程思政建设对于教学质量、培养优秀人才的重要意义。在今后的教学工作中,他们将积极响应学校的号召与要求,不断优化教学方法与手段,加强专业课与课程思政的协同育人机制建设,真正实现课程思政的育人目标,旨在培养德智体美劳全面发展,具有社会责任、创新精神、实践能力的复合型高素质人才。
编辑|周大淇
审核|吴达慧